Je pravda, že téměř všichni umíme číst (minimálně v té vyspělejší části světa), ale problém přetrvává - přečíst totiž není totéž jako vyhodnotit. A porozumění textu je problém stále. Vlastně se tak jenom posunula hranice (ne)gramotnosti: negramotný je dnes ten, kdo neumí vyhodnotit informace. Tuším, že se tomu říká funkční gramotnost.